Cette apprenante est à quelle étape de la compétence consciente?

E&T: The Blog Coaching de langue pour les professionnels performants Si on se base sur le modèle d’apprentissage de la « compétence consciente » développé par Noël Birch pour Gordon Training International*, toute personne entreprenant un apprentissage passe par quatre étapes psychologiques avant d’être compétente. La première étape est l’incompétence inconsciente où la personne ignore être incompétente. […]

Pourquoi aimerez-vous le coaching en langues?

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Apprendre le français: pourquoi commencer par l’oral?

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L’enseignement traditionnel et le Neurolanguage Coaching®

L’objet de ce texte ne se limite pas à parler des avantages et des limitations de ces deux approches. Je vous propose plutôt d’explorer les contextes dans lesquels il serait plus juste de proposer une démarche en Neurolanguage Coaching® plutôt qu’une démarche de cours traditionnelle. Cette dernière existe depuis la nuit des temps. Il s’agit […]

Avoir la langue dans sa poche?

La réputation des casse-têtes et des mots croisés n’est plus à faire en ce qui a trait à garder le cerveau en santé. Et bien que ces activités soient ludiques et non imposées, elles peuvent perdre de leur charme quand elles représentent nos seules options. La pandémie, en plus de nous donner du temps et peut-être l’envie de diversifier nos passe-temps, nous a fait réaliser combien la communication nous est chère, voire essentielle, notamment pour la santé mentale. Mais saviez-vous qu’apprendre une nouvelle langue peut aussi divertir? Qui plus est, cette activité peut même prévenir ou retarder l’apparition de certaines maladies telles que l’Alzheimer ou la démence.

Avez-vous des objectifs?

Vous apprenez une langue seconde ou étrangère. Vous poursuivez donc un ou plusieurs objectifs personnels ou professionnels. Quels sont-ils?

Lisa

E&T: The Blog Coaching de langue pour les professionnels performants « Il n’y a pas plus grande agonie que de porter une histoire inédite à l’intérieur de vous. – Maya Angelou (Traduction libre) Mon début de parcours en enseignement commence par celui prescrit par le Ministère de L’Éducation. Durant mes 10 années passées sur le terrain […]

Pour apprendre à parler, il faut prendre la parole

E&T: The Blog Coaching de langue pour les professionnels performants   When you learn a new language, you open the window to a multitude of potentially fruitful and rewarding exchanges. However, when it comes time to physically open your mouth, you may be overwhelmed by the complexity of the task. Talking very little or not […]

Qu’est-ce qui vous empêche d’avancer?

Vous faites preuve d’une grande motivation à apprendre une langue. Pourtant, vous n’arrivez pas à accomplir les tâches que vous vous étiez fixées pour atteindre plus rapidement vos objectifs comme regarder des émissions dans la langue apprise chaque semaine ou revoir le nouveau vocabulaire quotidiennement. Peut-être que vous sous-estimez la force de la friction.